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번호 제목 작성자 등록일
557 행복한 교사 프로젝트, 교사 성장을 위한 스트레스 관리과정 나의 정신건강에 대해 다시 한번 생각하고 점검할 수 있었다. 강사님의 강의가 너무 편안하고 쉽게 설명되어 있어서 좋았다. 많은 상담사례를 이야기해주셔서 좋았고 원장님과 대화식의 질의응답시간은 알기 쉽게 배운 내용을 정리하는 유쾌한 방식으로 접근하여서 더 좋았습니다. pyungan*** 2022.10.11
556 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 영유아의 발달 과업을 좀더 이해하고 영유아의 신호를 긍적적으로 읽어 주며 부모나 교사의 관점이 아닌 영유아의 발달단계를 고려하여 지혜롭게 대응해줘야 함을 알았다. jumni*** 2022.10.11
555 놀이 중심 교육, 숲에서 답을 찾다 현재 현장에서 일하고 있는 자신의 모습을 되돌아 볼 수 있어서 좋았고, 아이들이 원하고 바라는 부분에 대한 마음을 좀 더 이해할 수 있는 좋은 시간이었다. jhbo*** 2022.10.09
554 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 영유아의 행동에는 이유가 있음을 알 수 있었고 그 이유를 파악 후 지도할 수 있도록 예를 들어 설명해주어 좋았다. juju1*** 2022.10.09
553 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 심화 자료를 제공하여 더 전문적인 지식을 배울 수 있게 하는 점이 좋았고 학습을 마치고 문제를 내어 강의를 이해했는지 확인 할 수 있게 하는 것이 좋았음. dahun0*** 2022.10.09
552 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 아이들 상황마다 예시와 제시가 있어 실질적으로 현장에서 일어날 수 있는 일들이라 대처방법들을 알고 사용할 수 있어 좋았습니다. wmfdldi*** 2022.09.29
551 놀이로 커가는 영아, 놀이로 키우는 교사 연령별 흥미 소재 및 발달과업에 대해 고민하고 적절한 교수법, 교재교구 배치들을 다시 한 번 짚어보는 시간을 가졌습니다. 감사합니다. bri*** 2022.09.29
550 놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업 아직 영아를 다루기 미숙한 부분이 많은데, 구체적인 예시로 많은 도움이 되었습니다. 아직 어린 영아를 보육할 때 부정적인 면 고쳐야 할 점 보다는 긍정적인 면을 더 바라봐 줘야 한다는 점이 기억에 남고, 중요한 점인것 같습니다. tjqnwj*** 2022.09.26
549 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 아이들의 발달단계에 따라 당연하게 나올 수 있는 행동이라는 것을 다시 한 번 생각할 수 있었어요. 아이들을 이해하고 수용하는 태도를 좀 더 기를 수 있었던 것 같습니다^^ pmm*** 2022.09.26
548 놀이로 커가는 영아, 놀이로 키우는 교사 영아놀이에 대해 공부한 내용을 다시한번 영아들의 놀이를 통해 풀이해서 해석하고 설명하여 영아와 상호작용시 놀이에 더욱더 밀접한 연관을 느낄 수 있어 좋았습니다. als6*** 2022.09.25
547 놀이가 톡톡, 영아보육 스킬업 6개영역의 내용과 내용범주를 정확하게 알게 되었으며, 재교육을 받음으로써 영아들에게 좀더 중요하게 놀이구성을 어떻게 해 주어야하는지의 고민들에 많은 참고가 되었다. b969*** 2022.09.24
546 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 문제행동 이라는 단독 주제로 강의가 이루어져서 깊이가 있었고 보육 현장에서 적용할 수 있는 적합한 내용의 강의를 해주셔서 매우 유익한 시간이었습니다. eun*** 2022.09.23
545 놀이로 커가는 영아, 놀이로 키우는 교사 알고 있다고 느꼈던 내용이지만 내가 아이들을 대할 때 더욱 신중하고 많은 것을 생각해야한다는 것을 다시 한번 느낄 수 있었다. ekdud1*** 2022.09.21
544 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 강사님이 지루하지 않게 설명해주셔서 듣기 편하고 좋았어요~ 그리고 이론만 들으면 재미가 없는데 강의 제목도 너무 재치있고, 현장에서 흔히 보이는 문제행동들을 상황적인 예시로 들어주시고 거기에 이론까지 더해지니 덜 지루했어요! 문자로 알림 보내주시는 거 너무 좋았어요! 센스 만점인듯 해요 ^_^ im*** 2022.09.17
543 마음에서 마음으로 주고 받는 교사 상호작용 매뉴얼 수강을 마치고 나서 너무 좋은 점은 초심일 잃지 않게 아이들과 상호작용하는 것을 알게 되어 너무 감사가 되었다. 상호작용은 교육을 받고 나서 아이들과 상호작용하는 것이 너무 편해지고 문제아라고 생각 했던 아이들이 문제아가 아니고 상호작용을 통해 알게 되어 너무 좋았다. kms99*** 2022.09.15
542 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 교실에서 실제로 발생하는 문제상황을 예시로 들어 강의를 풀어나가게 되어 좋았습니다. wldnjs6*** 2022.09.15
541 마음에서 마음으로 주고 받는 교사 상호작용 매뉴얼 영유아들과의 이해되지 않는 기질에 스트레스 받지않고 적절히 대처하고 격려해줄 수 있을것 같다 oih0*** 2022.09.14
540 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 현장에서 영아를 보육하면서 영아들을 이해하는 과정에서 힘들었던 부분에 도움을 많이 받았습니다. 뻔한 이론적인 내용이긴하나 보육 현장에서 충분히 공감하고 활용할 수 있는 내용이였습니다. 13년차 교사이지만 해마다 영아들의 문제행동에 대한 궁금함이 많았는데 발달로 이해를 할 수 있는 좋은 기회였습니다. seoyj*** 2022.09.14
539 발달로 풀어보는 영유아의 이유있는 문제행동?! 현장에서 다양한 성향의 유아들을 만나면서 각자의 개성과 발달정도를 인정하고 적잖은 격려와 응원이 우리아이들이 건강하게 성장할 수있음을 다시한번 새로운 마음가짐의 동기부여가 되어 감사합니다. 강의내용을 잘 정리하여 교사들과 함께 공유하도록 하겠습니다. sja071*** 2022.09.12
538 놀이로 커가는 영아, 놀이로 키우는 교사 아이들의 놀이에 참여하여 발문하는 상호작용 장면의 실제적인 동영상을 보면서 많이 도움됨 jyh5*** 2022.09.12